1.應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化/非標(biāo)準(zhǔn)化量表對(duì)小朋友進(jìn)行評(píng)估，能夠
為小朋友做專業(yè)且正確的能力評(píng)估；
2.根據(jù)兒童發(fā)展評(píng)估,制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃;
3.一對(duì)一形式為小朋友做定制化教學(xué);
4.主要針對(duì)自閉癥、智力、言語(yǔ)障礙、腦癱、發(fā)
育遲緩兒童做運(yùn)動(dòng)，感統(tǒng)，作業(yè)，語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練
5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通小朋友的近況，并為家庭訓(xùn)練提供正
確的教育指導(dǎo)與支持:
6.及時(shí)總結(jié)以及改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量
7.有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
8、有愛(ài)心，責(zé)任心，耐心者優(yōu)先
任職要求:
1.?？萍耙陨蠈W(xué)歷，康復(fù)治療、特殊教育、師范類、心
理學(xué)相關(guān)專業(yè);
2.在兒童前庭發(fā)育、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、感統(tǒng)協(xié)調(diào)、發(fā)
育障礙等方面有1年以上工作經(jīng)驗(yàn),有相關(guān)證書(shū)者優(yōu)先;
3.具備良好的學(xué)習(xí)能力與教育技能,善于接受新事物；
4.性格開(kāi)朗外向,具備良好的溝通與應(yīng)變能力;
5 有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、有親和力，能吃苦耐勞。
6、普通話標(biāo)準(zhǔn),有耐心、親和力強(qiáng)，形象氣質(zhì)
準(zhǔn);
7、喜愛(ài)孩子,疼惜孩子,富有同理心，善于調(diào)動(dòng)兒童學(xué)
習(xí)積極性和吸引兒童注意力;
8、良好表達(dá)溝通能力,具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有創(chuàng)
新意識(shí)和鉆研精神